使大學部學生具備基本資訊能力:

1.能對議題以資訊科技進行收集與彙整。

2.將自己的見解,有條理與脈絡地使用相關軟體做適當呈現。

3.資訊的收集與運用能遵守資訊倫理與智財權等相關規範。

期末以製作專題報告呈現學習成果。



本課程將以三個構面,來建立學生資訊基本素養,分別是基本資訊技術概念、安全與社會議題與軟體應用能力等。其中:



基本資訊技術概念包含「計算機概論」與「網際網路概論」,介紹近代資訊技術的演進與應用等新知。



安全與社會議題包含「資訊網路安全」與「資訊素養與倫理」,探討因資訊化所衍生的社會與法律相關問題以及可能的因應之道。



軟體應用能力則建立「文書編輯」、「電子試算表」與「簡報軟體」等軟體操作與應用的基本能力,並將證照檢測融入教學中,於課程中輔以證照測驗的環境,採「即學即測即評」的方式,讓教學更科學化,也讓學子體驗與熟悉證照考試的施測方式。