1.認知:瞭解課程建構與教學活動之基本理論,進行教學設計與撰寫教案培養多元專業知能。
2.技能:熟悉各項運動器材基本的運用、操作與活動設計執行能力。
3.態度:認真學習吸取新知,提升創意設計與勇於嘗試的教學態度。
4.其他:﹙1﹚發揮團隊合作精神、完成教學單元設計與實務練習並培養自信、樂於展現的精神。
﹙2﹚幼兒體適能教職業介紹、如何應徵體適能教師以作為往後畢業就業的選項之ㄧ。